Lo primero que piensa un estudiante universitario cuándo se acaban las clases lectivas en junio es en los trabajos o exámenes que aún tiene que entregar. Antes, después de dos semanas de sufrimiento intensivo, llegaba julio y con él acababa el infierno hasta las entregas de setiembre.
Ahora, gracias al maravilloso nuevo plan instaurado en Grado y su calendario lectivo, en el que los de licenciaturas nos hemos adaptado, empezamos las clases la segunda semana de setiembre (sí, como si fuéramos al cole), y por tanto, los exámenes o entregas de recuperación que se hacían durante ese mes, las han pasado al julio.
Muchos pensarán: ¿no es mejor entregar en julio para tener todo el verano libre? Mi respuesta es… ¡Noooooooooo! Supongo que todas las carreras tendrán sus pormenores, pero al menos, en Bellas Artes, el tiempo que empleas pensando en qué coño harás es tremendo. No es lo mismo coger un libro y empollar, ya que no tienes más preocupación que aprenderte la materia del libro de texto de memoria, que pensar en la paranoia que plantearás en el trabajo de pintura, de escultura o dibujo para que el profe y su subjetividad, te aprueben.
Así que aquí las tenemos, las terribles consecuencias del temido Grado que se vuelven poco a poco en un infierno hecho realidad: la supresión de la recuperación de setiembre para pasarlo a julio, clases no lectivas en las que aprueban un 5% de los estudiantes, asignaturas anuales con menos horas impartidas porqué los de Grado son muchos más, trabajos adaptados para los de Grado que prueban a modo de conejillos de indias con nosotros, etc.
La universidad para todos está en peligro, señores. Mi pregunta de cara el año que viene es: ¿podrán jodernos aún más a los que resistimos en licenciatura sin pasarnos a Grado? ¿Nos harán la vida imposible? Ahora sólo falta esperar.
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